Cách tăng tốc độ đọc hiểu và cải thiện điểm trong bài thi IELTS Reading

Trong bài thi IELTS Reading, nhiều thí sinh gặp khó khăn vì không kịp thời gian dù đã hiểu nội dung bài đọc. Điều này thường xuất phát từ tốc độ đọc chậm và chưa áp dụng đúng chiến lược làm bài. Vậy cách tăng tốc độ đọc hiểu IELTS Reading hiệu quả là gì? Bài viết dưới đây sẽ giúp bạn hiểu rõ các phương pháp đọc nhanh, kỹ thuật làm bài quan trọng và những lỗi phổ biến cần tránh để cải thiện điểm số IELTS Reading.

1. Tổng quan về bài thi IELTS Reading

IELTS Reading là một trong bốn kỹ năng quan trọng của bài thi IELTS, đánh giá khả năng đọc hiểu tiếng Anh học thuật của thí sinh. Phần thi này kéo dài 60 phút, bao gồm 3 bài đọc (Reading Passages) với độ khó tăng dần và 40 câu hỏi. Các dạng câu hỏi thường gặp gồm:

Multiple Choice (trắc nghiệm)
True/False/Not Given
Matching Headings
Sentence Completion
Matching Information
Matching Features
Notes/Table/Flow Chart Completion
Diagram Labelling
Short Answer Questions
Summary Completion

2. Phương pháp Speed Reading (đọc nhanh) trong bài thi IELTS Reading

Trong quá trình làm bài IELTS Reading, người học không chỉ sử dụng một tốc độ đọc duy nhất mà thường kết hợp nhiều cách đọc khác nhau. Thông thường có ba kiểu đọc phổ biến: đọc để tìm thông tin chi tiết, đọc nhanh để nắm ý chính, và đọc chậm để hiểu kỹ nội dung quan trọng. Mỗi cách đọc sẽ được áp dụng trong những tình huống khác nhau tùy theo yêu cầu của câu hỏi và mục tiêu của người đọc. Việc linh hoạt sử dụng các tốc độ đọc này giúp thí sinh tiếp cận bài đọc hiệu quả hơn và tránh lãng phí thời gian vào những phần không cần thiết.

Một trong những phương pháp được nhiều người học áp dụng để cải thiện kỹ năng này là Speed Reading (đọc nhanh). Đây là phương pháp tổng hợp nhiều kỹ thuật đọc nhằm giúp người đọc tăng tốc độ xử lý văn bản nhưng vẫn nắm được nội dung cốt lõi của bài đọc. Thay vì tập trung vào từng từ riêng lẻ, Speed Reading khuyến khích người học chú ý đến ý chính của đoạn văn, cấu trúc bài đọc và các từ khóa quan trọng. Nhờ đó, người đọc có thể tiếp cận lượng thông tin lớn trong thời gian ngắn mà vẫn đảm bảo khả năng hiểu nội dung.

Một lợi ích lớn của Speed Reading là giúp bạn tối ưu hóa thời gian làm bài. Khi tốc độ đọc được cải thiện, bạn sẽ có nhiều thời gian hơn để phân tích câu hỏi, kiểm tra lại đáp án và hạn chế các lỗi sai không đáng có. Đồng thời, việc đọc nhanh cũng giúp bạn dễ dàng nắm được mạch logic của bài đọc, từ đó hiểu rõ hơn ý nghĩa của từng đoạn văn.

Tuy nhiên, Speed Reading không phải là kỹ thuật có thể cải thiện ngay lập tức. Người học cần luyện tập thường xuyên với các bài đọc học thuật, kết hợp cùng những chiến lược làm bài phù hợp để dần nâng cao tốc độ đọc và khả năng xử lý thông tin.

>> Xem thêm:

3. Cách tăng tốc độ đọc hiểu trong bài thi IELTS Reading

Dưới đây là những cách tăng tốc độ đọc hiểu trong bài thi IELTS Reading mà người học nên luyện tập thường xuyên.

3.1. Đọc câu hỏi trước

Một trong những chiến lược quan trọng giúp tiết kiệm thời gian khi làm bài IELTS Reading là đọc câu hỏi trước khi đọc bài. Nhiều thí sinh thường có thói quen đọc toàn bộ bài đọc trước để hiểu nội dung chung, sau đó mới quay lại làm câu hỏi. Tuy nhiên, cách làm này không thực sự hiệu quả vì bài đọc trong IELTS thường khá dài và chứa nhiều thông tin không liên quan trực tiếp đến câu hỏi.

Khi đọc câu hỏi trước, bạn sẽ biết được mình cần tìm loại thông tin nào trong bài đọc, chẳng hạn như số liệu, nguyên nhân, định nghĩa hay quan điểm của tác giả. Nhờ vậy, trong quá trình đọc bài, bạn có thể chủ động chú ý đến những đoạn văn có khả năng chứa đáp án thay vì đọc mọi thông tin một cách chi tiết.

Ngoài ra, việc đọc câu hỏi trước còn giúp bạn xác định thứ tự thông tin trong bài đọc, bởi nhiều dạng câu hỏi trong IELTS Reading thường xuất hiện theo trình tự nội dung của bài. Điều này giúp người học dễ dàng khoanh vùng vị trí đáp án và giảm đáng kể thời gian tìm kiếm thông tin.

>> Xem thêm: Cách học IELTS Reading hiệu quả tại nhà từ con số 0

3.2. Xác định và ghi nhớ keywords (từ khóa)

Sau khi đọc câu hỏi, bước tiếp theo giúp tăng tốc độ đọc hiểu là xác định các keywords (từ khóa) quan trọng trong câu hỏi. Keywords là những từ mang ý nghĩa chính, giúp bạn định hướng vị trí thông tin cần tìm trong bài đọc.

Thông thường, keywords thường là:

Danh từ chính
Tên riêng
Số liệu hoặc mốc thời gian
Thuật ngữ học thuật

Ví dụ, trong câu hỏi:

What are the main reasons for the decline of bee populations?

Các từ khóa quan trọng có thể là: reasons, decline, bee populations.

Khi đã xác định được những từ khóa này, bạn có thể scan bài đọc để tìm các từ giống hoặc các từ đồng nghĩa. Trong IELTS Reading, thông tin trong bài thường không lặp lại chính xác từ trong câu hỏi mà sẽ được paraphrase bằng cách diễn đạt khác. Vì vậy, việc ghi nhớ và nhận diện keywords sẽ giúp bạn nhanh chóng xác định đoạn văn liên quan, từ đó tìm ra đáp án chính xác mà không cần đọc toàn bộ bài một cách chi tiết.

Việc luyện tập kỹ năng nhận diện từ khóa không chỉ giúp cải thiện tốc độ đọc mà còn giúp thí sinh tăng độ chính xác khi làm bài IELTS Reading.

>> Xem thêm: Tổng hợp tài liệu luyện thi IELTS Reading miễn phí cơ bản đến nâng cao

3.3. Sử dụng kỹ thuật Skimming và Scanning

Trong số các cách tăng tốc độ đọc hiểu IELTS Reading, Skimming và Scanning là hai kỹ thuật quan trọng mà hầu hết thí sinh cần nắm vững. Đây là những phương pháp giúp người học xử lý lượng thông tin lớn trong thời gian ngắn mà vẫn xác định được nội dung cần thiết để trả lời câu hỏi.

Skimming là kỹ thuật đọc lướt nhằm nắm được ý chính của toàn bộ bài đọc hoặc từng đoạn văn. Khi áp dụng skimming, người đọc không cần hiểu từng từ mà chỉ cần tập trung vào những phần quan trọng như:

Tiêu đề của bài đọc
Câu đầu và câu cuối của mỗi đoạn
Những từ hoặc cụm từ được nhấn mạnh
Các từ khóa quan trọng

Thông qua việc đọc lướt, bạn có thể nhanh chóng hiểu được chủ đề chung của bài và ý chính của từng đoạn, từ đó xác định đoạn nào có khả năng chứa thông tin liên quan đến câu hỏi.

Trong khi đó, Scanning là kỹ thuật đọc nhằm tìm kiếm thông tin cụ thể trong bài đọc. Khi scanning, người học thường tập trung vào các chi tiết như:

Con số
Ngày tháng
Tên riêng
Thuật ngữ hoặc từ khóa đặc biệt

Thay vì đọc từng dòng, người đọc sẽ di chuyển mắt nhanh qua văn bản để tìm đúng thông tin cần thiết. Kỹ thuật này đặc biệt hữu ích với các dạng câu hỏi như Sentence Completion, Short Answer Questions hoặc True/False/Not Given .

Việc kết hợp linh hoạt giữa Skimming và Scanning giúp thí sinh tiết kiệm thời gian đáng kể khi làm bài IELTS Reading, đồng thời nâng cao khả năng xác định vị trí thông tin chính xác trong bài đọc.

Sử dụng kỹ thuật Skimming và Scanning trong IELTS Reading

3.4. Phương pháp Chungking (đọc theo cụm từ)

Một nguyên nhân khiến nhiều người đọc chậm trong IELTS Reading là thói quen đọc từng từ riêng lẻ. Điều này khiến mắt phải dừng lại quá nhiều lần trong quá trình đọc, làm giảm đáng kể tốc độ xử lý văn bản.

Để khắc phục vấn đề này, người học có thể áp dụng phương pháp Chunking, tức là đọc theo cụm từ hoặc nhóm từ có ý nghĩa thay vì đọc từng từ đơn lẻ.

Ví dụ:

Thay vì đọc từng từ:
The / rapid / development / of / modern / technology

Bạn nên đọc theo cụm:
The rapid development / of modern technology

Khi đọc theo cụm từ, não bộ sẽ xử lý thông tin theo đơn vị ý nghĩa lớn hơn, từ đó giúp người đọc hiểu nội dung nhanh hơn và tự nhiên hơn. Phương pháp này cũng giúp hạn chế việc dịch từng từ sang tiếng Việt, một thói quen thường làm chậm tốc độ đọc của người học tiếng Anh.

Để luyện tập Chunking hiệu quả, bạn có thể bắt đầu bằng cách:

Đánh dấu các cụm từ trong câu khi luyện đọc
Tập trung vào nhóm từ mang ý nghĩa chính
Luyện đọc các đoạn văn ngắn theo cụm thay vì từng từ

Sau một thời gian luyện tập, bạn sẽ nhận thấy tốc độ đọc được cải thiện đáng kể, đồng thời khả năng nắm bắt ý chính của câu và đoạn văn cũng trở nên nhanh và chính xác hơn.

>> Xem thêm:

3.5. Đọc lướt trong lần đọc đầu tiên và dò lại khi trả lời câu hỏi

Một trong những cách tăng tốc độ đọc hiểu IELTS Reading hiệu quả là không cố gắng đọc kỹ toàn bộ bài ngay từ đầu. Thay vào đó, người học nên đọc lướt (skim) bài đọc trong lần tiếp cận đầu tiên để nắm được nội dung tổng quát, sau đó quay lại tìm thông tin chi tiết khi làm từng câu hỏi.

Trong lần đọc đầu tiên, mục tiêu chính của bạn là hiểu được:

Chủ đề chung của bài đọc
Ý chính của từng đoạn văn
Cấu trúc và cách sắp xếp thông tin trong bài

Bạn không cần cố gắng hiểu tất cả các từ vựng hay từng chi tiết nhỏ. Việc đọc quá kỹ ở giai đoạn này dễ khiến bạn mất nhiều thời gian mà vẫn chưa bắt đầu làm câu hỏi.

Sau khi đã có cái nhìn tổng quan về bài đọc, bạn có thể bắt đầu trả lời các câu hỏi. Lúc này, hãy quay lại đoạn văn liên quan để dò tìm thông tin cụ thể và kiểm tra đáp án. Nhờ đã biết vị trí tương đối của các nội dung trong bài, việc tìm lại thông tin sẽ nhanh và chính xác hơn.

Chiến lược này giúp người học tối ưu hóa thời gian đọc, đồng thời tránh việc đọc lan man những phần không phục vụ trực tiếp cho việc trả lời câu hỏi.

>> Xem thêm: Tổng hợp tài liệu luyện thi IELTS Reading miễn phí cơ bản đến nâng cao

3.6. Highlight thông tin quan trọng

Trong quá trình đọc bài IELTS Reading, việc highlight (đánh dấu) hoặc gạch chân các thông tin quan trọng có thể giúp bạn tìm lại dữ liệu nhanh hơn khi làm câu hỏi.

Khi đọc bài, bạn nên chú ý đánh dấu những thông tin như:

Tên riêng (người, địa điểm, tổ chức)
Số liệu hoặc mốc thời gian
Thuật ngữ chuyên môn
Các từ khóa liên quan đến chủ đề chính

Việc highlight giúp bạn tạo ra những “điểm mốc” trong bài đọc, nhờ đó khi quay lại tìm thông tin, bạn không cần đọc lại toàn bộ đoạn văn mà chỉ cần tập trung vào các phần đã được đánh dấu.

Ngoài ra, kỹ thuật này còn giúp người đọc tăng khả năng ghi nhớ cấu trúc bài đọc, từ đó xác định nhanh hơn vị trí của thông tin cần thiết khi trả lời câu hỏi. Tuy nhiên, người học cũng cần lưu ý chỉ đánh dấu những thông tin thật sự quan trọng để tránh làm rối bài đọc và gây khó khăn khi tìm lại dữ liệu.

3.7. Không đọc lại những từ đã đọc

Một trong những nguyên nhân khiến tốc độ đọc trong IELTS Reading bị chậm là thói quen quay lại đọc những từ hoặc câu vừa đọc xong. Nhiều người học thường làm điều này vì sợ mình chưa hiểu đúng nội dung hoặc lo lắng bỏ sót thông tin quan trọng. Tuy nhiên, việc liên tục đọc lại những phần đã đọc sẽ làm gián đoạn quá trình tiếp nhận thông tin và khiến thời gian làm bài bị kéo dài.

Trong bài thi IELTS Reading, mục tiêu chính của việc đọc là tìm và hiểu thông tin cần thiết để trả lời câu hỏi, chứ không phải hiểu hoàn toàn từng chi tiết của bài đọc. Vì vậy, thay vì dừng lại quá lâu ở một câu hoặc một từ khó, bạn nên tiếp tục đọc để nắm được ý chính của đoạn văn.

Nếu gặp từ vựng hoặc câu văn chưa hiểu rõ, bạn có thể dựa vào ngữ cảnh của cả đoạn để suy đoán ý nghĩa. Trong nhiều trường hợp, việc tiếp tục đọc các câu phía sau sẽ giúp bạn hiểu nội dung một cách tự nhiên hơn mà không cần phải quay lại đọc lại nhiều lần.

Việc hạn chế đọc lại những phần đã đọc không chỉ giúp duy trì mạch đọc liên tục mà còn giúp tăng đáng kể tốc độ đọc khi làm bài IELTS Reading. Chỉ trong trường hợp cần kiểm tra thông tin để xác nhận đáp án, bạn mới nên quay lại đoạn văn liên quan để đọc kỹ hơn.

>> Xem thêm: Cách cải thiện kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh hiệu quả nhanh nhất

3.8. Rèn luyện kỹ năng Paraphrasing

Trong IELTS Reading, thông tin trong bài đọc hiếm khi được lặp lại giống hệt như trong câu hỏi. Thay vào đó, nội dung thường được paraphrase (diễn đạt lại bằng từ ngữ khác). Vì vậy, nếu người học chỉ tìm những từ giống hệt trong bài đọc, rất dễ bỏ lỡ đáp án đúng.

Ví dụ, trong câu hỏi có thể sử dụng từ increase, nhưng trong bài đọc thông tin lại được diễn đạt bằng những từ như rise, grow hoặc expand. Nếu không quen với cách diễn đạt lại này, người đọc sẽ mất nhiều thời gian tìm kiếm thông tin hoặc dễ chọn nhầm đáp án.

Do đó, việc rèn luyện kỹ năng paraphrasing là một yếu tố quan trọng giúp tăng tốc độ đọc hiểu IELTS Reading. Khi quen với các cách diễn đạt tương đương, bạn sẽ nhanh chóng nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và nội dung trong bài đọc.

Để cải thiện kỹ năng này, người học nên:

Học từ đồng nghĩa và các cách diễn đạt khác nhau của cùng một ý
Luyện tập phân tích cách paraphrase trong các bài IELTS Reading
Chú ý cách tác giả thay đổi cấu trúc câu hoặc sử dụng từ vựng tương đương

Khi kỹ năng paraphrasing được cải thiện, bạn sẽ xác định thông tin liên quan nhanh hơn, từ đó tiết kiệm thời gian và nâng cao độ chính xác khi làm bài IELTS Reading.

3.9. Nâng cao vốn từ vựng

Từ vựng là một trong những yếu tố ảnh hưởng trực tiếp đến tốc độ đọc hiểu trong bài thi IELTS Reading. Khi gặp quá nhiều từ mới trong bài đọc, người học thường phải dừng lại để suy đoán nghĩa hoặc tra cứu, điều này làm gián đoạn quá trình đọc và khiến tốc độ xử lý văn bản bị chậm lại.

Ngược lại, khi sở hữu vốn từ vựng đủ rộng, người đọc có thể nhận diện và hiểu nội dung câu nhanh hơn, từ đó nắm bắt ý chính của đoạn văn mà không cần mất nhiều thời gian phân tích từng từ. Ngoài ra, vốn từ vựng tốt còn giúp thí sinh dễ dàng nhận ra các từ đồng nghĩa hoặc cách diễn đạt tương đương, điều rất phổ biến trong các câu hỏi IELTS Reading.

Để cải thiện vốn từ vựng IELTS Reading, người học nên tập trung vào từ vựng học thuật và các chủ đề thường xuất hiện trong bài thi, chẳng hạn như khoa học, môi trường, giáo dục, công nghệ hoặc lịch sử. Một số cách học từ vựng hiệu quả bao gồm:

Ghi chú từ vựng mới khi luyện Reading
Học từ theo chủ đề thay vì học rời rạc
Tìm hiểu từ đồng nghĩa và collocations của từ vựng
Luyện tập đặt câu hoặc áp dụng từ vào ngữ cảnh

Khi vốn từ vựng được cải thiện, người học sẽ đọc nhanh hơn, hiểu bài tốt hơn và giảm đáng kể thời gian xử lý thông tin trong bài thi IELTS Reading.

Nâng cao vốn từ vựng để tăng tốc độ làm bài thi IELTS Reading

3.10. Luyện tập thói quen đọc

Bên cạnh việc học kỹ thuật đọc, việc duy trì thói quen đọc tiếng Anh thường xuyên cũng đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao tốc độ đọc hiểu. Khi tiếp xúc với các văn bản tiếng Anh một cách đều đặn, người học sẽ dần quen với cấu trúc câu, cách diễn đạt và từ vựng học thuật. Nhờ đó, quá trình đọc trở nên tự nhiên và nhanh hơn.

Việc luyện đọc thường xuyên cũng giúp người học cải thiện khả năng nhận diện ý chính của đoạn văn, đồng thời tăng khả năng xử lý thông tin trong thời gian ngắn. Đây là kỹ năng rất cần thiết để làm tốt bài thi IELTS Reading, nơi mà thí sinh phải đọc và hiểu một lượng lớn thông tin trong vòng 60 phút.

Để xây dựng thói quen đọc hiệu quả, người học có thể bắt đầu với những nguồn tài liệu phù hợp với trình độ của mình, sau đó tăng dần độ khó theo thời gian. Một số loại tài liệu đọc hữu ích bao gồm:

Các bài báo khoa học hoặc bài viết học thuật đơn giản
Tạp chí hoặc trang tin tức quốc tế
Các bài đọc luyện thi IELTS

Việc dành khoảng 20–30 phút mỗi ngày để đọc tiếng Anh sẽ giúp bạn cải thiện đáng kể tốc độ đọc, đồng thời nâng cao khả năng hiểu nội dung – một yếu tố quan trọng để đạt điểm cao trong bài thi IELTS Reading.

3.11. Luyện đề có áp lực thời gian

Một trong những cách hiệu quả nhất để cải thiện tốc độ đọc hiểu trong bài thi IELTS Reading là luyện đề trong điều kiện có giới hạn thời gian giống với kỳ thi thật. Nhiều người học thường luyện bài đọc mà không đặt áp lực về thời gian, dẫn đến việc đọc quá kỹ hoặc dành quá nhiều thời gian cho một câu hỏi. Điều này khiến họ gặp khó khăn khi bước vào phòng thi, nơi mà toàn bộ bài Reading phải hoàn thành trong 60 phút.

Việc luyện đề có áp lực thời gian giúp người học rèn luyện khả năng phân bổ thời gian hợp lý cho từng phần của bài thi. Thông thường, bạn nên tập thói quen dành khoảng 20 phút cho mỗi passage, bao gồm cả thời gian đọc và trả lời câu hỏi. Khi luyện tập theo cách này, bạn sẽ dần hình thành phản xạ đọc nhanh, xác định thông tin chính xác và hạn chế việc đọc quá chi tiết những phần không cần thiết.

Ngoài ra, luyện đề trong điều kiện thời gian giới hạn còn giúp người học làm quen với cấu trúc bài thi và các dạng câu hỏi thường gặp. Qua nhiều lần luyện tập, bạn sẽ nhận ra cách xử lý từng dạng bài như True/False/Not Given, Matching Headings hay Sentence Completion một cách nhanh chóng hơn. Điều này góp phần đáng kể vào việc cải thiện cả tốc độ đọc và độ chính xác khi làm bài.

>> Xem thêm:

4. Những nguyên nhân ảnh hưởng đến tốc độ đọc khi làm bài thi IELTS Reading

Dưới đây là một số nguyên nhân phổ biến ảnh hưởng trực tiếp đến tốc độ đọc khi làm bài thi IELTS Reading.

4.1. Chưa tối ưu hiệu quả phương pháp Skimming và Scanning

Skimming và Scanning là hai kỹ thuật quan trọng giúp thí sinh xử lý bài đọc nhanh hơn trong IELTS Reading. Tuy nhiên, nhiều người học chỉ biết đến hai phương pháp này về mặt lý thuyết nhưng chưa áp dụng đúng cách trong quá trình làm bài.

Ví dụ, khi sử dụng Skimming, một số thí sinh đọc quá nhanh mà không chú ý đến cấu trúc đoạn văn hoặc các câu mang ý chính. Điều này khiến họ không nắm được nội dung tổng quát của bài đọc, dẫn đến việc khó xác định vị trí thông tin cần thiết khi trả lời câu hỏi.

Tương tự, khi áp dụng Scanning, nhiều người học chỉ tìm đúng từ giống với câu hỏi mà không chú ý đến từ đồng nghĩa hoặc cách diễn đạt khác trong bài đọc. Trong khi đó, IELTS Reading thường sử dụng kỹ thuật paraphrasing để thay đổi cách diễn đạt thông tin. Nếu không quen với điều này, thí sinh sẽ mất nhiều thời gian tìm kiếm hoặc dễ bỏ sót đáp án.

4.2. Thiếu vốn từ vựng

Vốn từ vựng hạn chế là một trong những nguyên nhân phổ biến khiến nhiều thí sinh đọc chậm trong IELTS Reading. Khi gặp quá nhiều từ mới trong bài đọc, người học thường phải dừng lại để suy đoán nghĩa hoặc cố gắng hiểu từng từ một. Điều này không chỉ làm gián đoạn quá trình đọc mà còn khiến tốc độ đọc giảm đáng kể.

Ngoài ra, IELTS Reading thường sử dụng nhiều từ vựng học thuật và thuật ngữ chuyên ngành liên quan đến các chủ đề như khoa học, môi trường, công nghệ, lịch sử hay xã hội. Nếu người học không quen với các nhóm từ vựng này, việc hiểu nội dung bài đọc sẽ trở nên khó khăn hơn.

Bên cạnh đó, bài thi cũng thường sử dụng từ đồng nghĩa và cách diễn đạt khác nhau cho cùng một ý. Vì vậy, nếu vốn từ vựng không đủ rộng, người học sẽ khó nhận ra sự liên kết giữa câu hỏi và nội dung trong bài đọc.

>> Xem thêm: Phương pháp học từ vựng IELTS hiệu quả và dễ nhớ nhất

4.3. Chưa nắm rõ các dạng bài trong bài thi IELTS Reading và cách xử lý các dạng bài

Một yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến tốc độ đọc trong IELTS Reading là chưa hiểu rõ các dạng câu hỏi và chiến lược xử lý từng dạng bài. Trong bài thi IELTS Reading, thí sinh sẽ gặp nhiều dạng câu hỏi khác nhau như True/False/Not Given, Matching Headings, Multiple Choice, Sentence Completion, Matching Information hay Summary Completion. Mỗi dạng bài đều có cách tiếp cận và phương pháp làm bài riêng.

Nếu người học chưa quen với cấu trúc và cách giải quyết từng dạng câu hỏi, họ thường phải dành nhiều thời gian để phân tích yêu cầu của câu hỏi hoặc suy nghĩ cách tìm thông tin trong bài đọc. Điều này khiến quá trình làm bài trở nên chậm hơn và dễ gây mất thời gian ở những câu hỏi khó.

>> Xem thêm: Cách làm 5 dạng bài khó nhất IELTS Reading chuẩn band 8+

4.4. Đọc bài văn thành tiếng

Một thói quen khá phổ biến ở người học tiếng Anh là đọc thành tiếng hoặc đọc thầm theo kiểu phát âm từng từ trong đầu. Điều này có thể hữu ích khi luyện phát âm hoặc luyện kỹ năng speaking, nhưng lại không phù hợp khi làm bài thi IELTS Reading.

Khi đọc theo cách phát âm từng từ, tốc độ đọc của bạn sẽ bị giới hạn bởi tốc độ nói tự nhiên của con người, thường chậm hơn nhiều so với khả năng tiếp nhận thông tin của não bộ. Vì vậy, việc đọc bài văn theo kiểu “phát âm trong đầu” sẽ khiến quá trình đọc diễn ra chậm hơn và làm giảm hiệu quả xử lý thông tin.

Trong IELTS Reading, mục tiêu chính là hiểu nội dung và tìm thông tin cần thiết, chứ không phải đọc chuẩn từng từ. Do đó, người học nên tập trung vào việc nhìn và hiểu ý nghĩa của cụm từ hoặc câu thay vì cố gắng phát âm từng từ trong đầu. Khi loại bỏ thói quen này, tốc độ đọc sẽ được cải thiện đáng kể.

>> Xem thêm: Những sai lầm khi luyện IELTS Reading cần tránh và cách khắc phục

4.5. Đọc từng từ thay vì đọc theo cụm

Một nguyên nhân khác khiến tốc độ đọc trong IELTS Reading bị chậm là thói quen đọc từng từ riêng lẻ. Khi đọc theo cách này, mắt phải dừng lại nhiều lần để xử lý từng đơn vị nhỏ, khiến quá trình đọc trở nên rời rạc và mất nhiều thời gian.

Trong khi đó, tiếng Anh – đặc biệt là văn bản học thuật – thường được hiểu hiệu quả hơn khi người đọc tiếp nhận thông tin theo cụm từ hoặc nhóm từ mang ý nghĩa hoàn chỉnh. Việc đọc theo cụm giúp não bộ xử lý thông tin nhanh hơn và nắm bắt ý chính của câu dễ dàng hơn.

4.6. Không xác định mục đích đọc bài

Trong bài thi IELTS Reading, mỗi lần đọc bài đều cần có mục đích rõ ràng, chẳng hạn như tìm ý chính của đoạn văn, xác định vị trí thông tin hoặc kiểm tra chi tiết để trả lời câu hỏi. Nếu người học đọc mà không xác định rõ mục tiêu, quá trình đọc sẽ trở nên thiếu định hướng và dễ mất nhiều thời gian cho những thông tin không cần thiết.

Ví dụ, nếu mục tiêu là tìm câu trả lời cho một câu hỏi cụ thể, bạn chỉ cần tập trung vào những đoạn văn có chứa từ khóa liên quan. Tuy nhiên, nếu đọc toàn bộ bài mà không có mục đích rõ ràng, bạn sẽ dễ bị cuốn vào các chi tiết không quan trọng.

Do đó, trước khi đọc bài, người học nên xác định rõ mình đang đọc để làm gì: đọc để nắm ý chính, tìm thông tin cụ thể hay kiểm tra lại đáp án. Khi có mục tiêu rõ ràng, bạn sẽ đọc hiệu quả hơn và tiết kiệm được nhiều thời gian trong quá trình làm bài.

4.7. Đọc hết nội dung toàn bộ bài đọc trước khi đọc câu hỏi

Một sai lầm khá phổ biến khi làm IELTS Reading là đọc toàn bộ bài đọc thật kỹ trước khi xem câu hỏi. Với những bài đọc dài và chứa nhiều thông tin như trong IELTS, cách làm này thường khiến thí sinh mất rất nhiều thời gian nhưng vẫn khó ghi nhớ được vị trí thông tin cần thiết.

Trên thực tế, không phải toàn bộ nội dung trong bài đọc đều liên quan trực tiếp đến câu hỏi. Vì vậy, việc đọc quá kỹ ngay từ đầu có thể khiến bạn lãng phí thời gian vào những phần không phục vụ việc tìm đáp án.

>> Xem thêm: Top sách luyện IELTS Reading hiệu quả theo từng trình độ

5. Langmaster

Trong quá trình luyện IELTS Reading, nhiều người học gặp phải những khó khăn phổ biến như đọc chậm, khó xác định thông tin quan trọng trong bài đọc hoặc chưa nắm được chiến lược làm bài hiệu quả. Dù đã luyện nhiều đề nhưng điểm số vẫn không cải thiện rõ rệt vì thiếu phương pháp học phù hợp và lộ trình luyện tập bài bản.

Để cải thiện kỹ năng Reading nói riêng và nâng cao band điểm IELTS nói chung, việc học cùng giáo viên và có một lộ trình học rõ ràng sẽ giúp người học tiến bộ nhanh hơn. Đây cũng là lý do nhiều học viên lựa chọn chương trình luyện thi IELTS chuyên sâu tại Langmaster.

Tại Langmaster, các khóa học IELTS được thiết kế nhằm giúp học viên phát triển toàn diện các kỹ năng cần thiết cho kỳ thi. Trong quá trình học, học viên sẽ được:

Lộ trình học cá nhân hóa: Trước khi bắt đầu khóa học, học viên sẽ được kiểm tra trình độ đầu vào miễn phí để đánh giá chính xác năng lực ở từng kỹ năng. Dựa trên kết quả này, giáo viên sẽ xây dựng lộ trình học cá nhân hóa, tập trung vào những điểm yếu cần cải thiện để đạt mục tiêu IELTS. Lộ trình giúp học viên tập trung đúng trọng tâm, tránh học lan man và rút ngắn thời gian nâng band.
Cam kết đầu ra giúp học viên yên tâm học tập: Tại Langmaster, chương trình học được thiết kế với mục tiêu đầu ra rõ ràng, giúp học viên theo dõi sự tiến bộ của mình trong suốt quá trình học. Nhờ đó, người học có thể giảm bớt áp lực thi lại nhiều lần, tiết kiệm thời gian và chi phí trong hành trình chinh phục IELTS.
Lớp học sĩ số nhỏ, hỗ trợ sát sao: Các lớp IELTS tại Langmaster được tổ chức với sĩ số nhỏ từ 7–10 học viên, giúp đảm bảo mỗi học viên đều có cơ hội tương tác trực tiếp với giáo viên. Mô hình lớp học này đặc biệt hiệu quả với những kỹ năng cần được sửa lỗi chi tiết. Trong suốt buổi học, giáo viên sẽ theo sát tiến độ của từng học viên, gọi tên và hướng dẫn trực tiếp để đảm bảo mọi người đều nắm được kiến thức. Nhờ vậy, học viên không bị “bỏ quên” như trong những lớp học đông người.
Đội ngũ giảng viên IELTS 7.5+ đồng hành xuyên suốt: Đội ngũ giảng viên tại Langmaster đều đạt IELTS 7.5+ trở lên và được đào tạo bài bản về phương pháp giảng dạy IELTS. Không chỉ truyền đạt kiến thức, giáo viên còn đồng hành cùng học viên trong suốt khóa học, theo dõi sự tiến bộ và hỗ trợ cải thiện từng kỹ năng. Đặc biệt, các bài tập của học viên sẽ được chấm chữa chi tiết trong vòng 24 giờ, giúp bạn nhanh chóng nhận ra lỗi sai và điều chỉnh cách học trước khi những lỗi đó trở thành thói quen.
Coaching 1–1 giúp cải thiện nhanh điểm yếu: Bên cạnh các buổi học chính, học viên còn có cơ hội tham gia các buổi coaching 1–1 chuyên sâu để tập trung cải thiện những kỹ năng còn yếu. Đây là cơ hội để bạn được giáo viên hướng dẫn chi tiết, giải đáp thắc mắc và luyện tập chuyên sâu theo mục tiêu cá nhân.
Chính sách học lại miễn phí: Một trong những điểm giúp học viên yên tâm khi theo học khóa IELTS Online tại Langmaster là chính sách hỗ trợ học lại miễn phí. Trong trường hợp sau khi kết thúc khóa học mà học viên vẫn chưa đạt được mục tiêu IELTS 6.0, bạn sẽ được học lại miễn phí để tiếp tục củng cố kiến thức và cải thiện kỹ năng.

Tại Langmaster, bạn có thể HỌC THỬ MIỄN PHÍ trước khi quyết định đăng ký khóa học chính thức nhằm xác định xem có phù hợp với mục tiêu của mình hay không trước khi quyết định đăng ký.

6. Bài tập vận dụng

Crop Growing Skyscrapers

By the year 2050, nearly 80% of the Earth’s population will live in urban centres. Applying the most conservative estimates to current demographic trends, the human population will increase by about three billion people by then. An estimated 10⁹ hectares of new land (about 20% larger than Brazil) will be needed to grow enough food to feed them, if traditional farming methods continue as they are practised today. At present, throughout the world, over 80% of the land that is suitable for raising crops is in use. Historically, some 15% of that has been laid waste by poor management practices. What can be done to ensure enough food for the world’s population to live on?

The concept of indoor farming is not new, since hothouse production of tomatoes and other produce has been in vogue for some time. What is new is the urgent need to scale up this technology to accommodate another three billion people. Many believe an entirely new approach to indoor farming is required, employing cutting-edge technologies. One such proposal is for the ‘Vertical Farm’. The concept is of multi-storey buildings in which food crops are grown in environmentally controlled conditions. Situated in the heart of urban centres, they would drastically reduce the amount of transportation required to bring food to consumers. Vertical farms would need to be efficient, cheap to construct and safe to operate. If successfully implemented, proponents claim, vertical farms offer the promise of urban renewal, sustainable production of a safe and varied food supply (through year-round production of all crops), and the eventual repair of ecosystems that have been sacrificed for horizontal farming.

It took humans 10,000 years to learn how to grow most of the crops we now take for granted. Along the way, we despoiled most of the land we worked, often turning verdant, natural eco-zones into semi-arid deserts. Within that same time frame, we evolved into an urban species, in which 60% of the human population now lives vertically in cities. This means that, for the majority, we humans have shelter from the elements, yet we subject our food-bearing plants to the rigours of the great outdoors and can do no more than hope for a good weather year. However, more often than not now, due to a rapidly changing climate, that is not what happens. Massive floods, long droughts, hurricanes and severe monsoons take their toll each year, destroying millions of tons of valuable crops.

The supporters of vertical farming claim many potential advantages for the system. For instance, crops would be produced all year round, as they would be kept in artificially controlled, optimum growing conditions. There would be no weather-related crop failures due to droughts, floods or pests. All the food could be grown organically, eliminating the need for herbicides, pesticides and fertilisers. The system would greatly reduce the incidence of many infectious diseases that are acquired at the agricultural interface. Although the system would consume energy, it would return energy to the grid via methane generation from composting non-edible parts of plants. It would also dramatically reduce fossil fuel use, by cutting out the need for tractors, ploughs and shipping.

A major drawback of vertical farming, however, is that the plants would require artificial light. Without it, those plants nearest the windows would be exposed to more sunlight and grow more quickly, reducing the efficiency of the system. Single-storey greenhouses have the benefit of natural overhead light; even so, many still need artificial lighting. A multi-storey facility with no natural overhead light would require far more. Generating enough light could be prohibitively expensive, unless cheap, renewable energy is available, and this appears to be rather a future aspiration than a likelihood for the near future.

One variation on vertical farming that has been developed is to grow plants in stacked trays that move on rails. Moving the trays allows the plants to get enough sunlight. This system is already in operation, and works well within a single-storey greenhouse with light reaching it from above: it is not certain, however, that it can be made to work without that overhead natural light.

Vertical farming is an attempt to address the undoubted problems that we face in producing enough food for a growing population. At the moment, though, more needs to be done to reduce the detrimental impact it would have on the environment, particularly as regards the use of energy. While it is possible that much of our food will be grown in skyscrapers in future, most experts currently believe it is far more likely that we will simply use the space available on urban rooftops.

Questions 1-7 (Sentence Completion) Complete the sentences below. Choose NO MORE THAN TWO WORDS from the passage for each answer.

Some food plants, including __________ are already grown indoors.
Vertical farms would be located in __________ meaning that there would be less need to take them long distances to customers.
Vertical farms could use methane from plants and animals to produce __________.
The consumption of __________ would be cut because agricultural vehicles would be unnecessary.
The fact that vertical farms would need __________ light is a disadvantage.
One form of vertical farming involves planting in __________ which are not fixed.
The most probable development is that food will be grown on __________ in towns and cities.

Cùng xem chia sẻ thực tế từ học viên khóa IELTS online tại Langmaster nhé!

>> Xem thêm:

7. FAQ

7.1. Làm thế nào để đọc IELTS Reading nhanh hơn?

Để đọc IELTS Reading nhanh hơn, người học cần kết hợp giữa kỹ thuật đọc hiệu quả và thói quen luyện tập thường xuyên. Trước hết, bạn nên áp dụng các phương pháp đọc nhanh như Skimming (đọc lướt để nắm ý chính) và Scanning (tìm thông tin cụ thể) để xử lý bài đọc nhanh hơn. Ngoài ra, việc đọc câu hỏi trước khi đọc bài, xác định từ khóa và đọc theo cụm từ (chunking) cũng giúp giảm đáng kể thời gian tìm thông tin.

Bên cạnh đó, bạn nên duy trì thói quen luyện đọc tiếng Anh mỗi ngày và thường xuyên làm các bài luyện IELTS Reading trong điều kiện giới hạn thời gian giống kỳ thi thật. Khi luyện tập đủ nhiều, tốc độ đọc và khả năng tìm đáp án của bạn sẽ được cải thiện rõ rệt.

7.2. Tốc độ đọc bao nhiêu là đủ để làm bài IELTS Reading?

Để hoàn thành bài thi IELTS Reading trong 60 phút, người học thường cần đạt tốc độ đọc khoảng 200 – 250 từ mỗi phút. Đây là mức tốc độ giúp bạn có đủ thời gian để đọc bài, tìm thông tin và trả lời toàn bộ 40 câu hỏi trong bài thi.

Tuy nhiên, tốc độ đọc không phải là yếu tố duy nhất quyết định kết quả bài thi. Điều quan trọng là bạn phải đọc có chiến lược, biết cách xác định ý chính của đoạn văn và nhanh chóng tìm được thông tin liên quan đến câu hỏi. Khi kết hợp tốc độ đọc tốt với kỹ thuật làm bài phù hợp, bạn sẽ tối ưu được thời gian và nâng cao độ chính xác khi làm bài IELTS Reading.

7.3. Có cần hiểu hết bài đọc IELTS không?

Không nhất thiết phải hiểu toàn bộ nội dung của bài đọc IELTS. Trong bài thi này, mục tiêu chính của thí sinh là tìm đúng thông tin để trả lời câu hỏi, chứ không phải phân tích chi tiết từng câu trong văn bản.

Thực tế, nhiều đoạn văn trong bài đọc chỉ đóng vai trò cung cấp thông tin nền và không liên quan trực tiếp đến câu hỏi. Vì vậy, thay vì cố gắng hiểu từng từ, bạn nên tập trung vào ý chính của từng đoạn và các từ khóa quan trọng. Khi cần xác nhận thông tin để trả lời câu hỏi, bạn mới quay lại đọc kỹ đoạn văn liên quan.

7.4. Cần bao lâu có thể cải thiện tốc độ đọc IELTS Reading?

Thời gian cải thiện tốc độ đọc phụ thuộc vào trình độ tiếng Anh hiện tại và mức độ luyện tập của mỗi người. Tuy nhiên, nếu luyện tập đều đặn và áp dụng đúng phương pháp, người học có thể nhận thấy sự cải thiện rõ rệt sau khoảng 4 – 8 tuần.

Trong giai đoạn này, bạn nên kết hợp nhiều hoạt động như luyện kỹ thuật đọc nhanh, mở rộng vốn từ vựng, luyện đề IELTS Reading và đọc thêm các tài liệu tiếng Anh học thuật. Khi luyện tập thường xuyên, khả năng đọc hiểu và tốc độ xử lý văn bản sẽ dần được nâng cao.

7.5. Nên luyện IELTS Reading bao nhiêu phút mỗi ngày?

Để cải thiện kỹ năng IELTS Reading hiệu quả, bạn nên dành khoảng 30 – 60 phút mỗi ngày cho việc luyện đọc. Thời gian này có thể được chia thành nhiều hoạt động khác nhau như đọc bài báo tiếng Anh, luyện các bài đọc IELTS hoặc phân tích đáp án sau khi làm bài.

Nếu có mục tiêu nâng band điểm trong thời gian ngắn, bạn có thể tăng thời gian luyện tập lên 60 – 90 phút mỗi ngày. Điều quan trọng là duy trì thói quen luyện tập đều đặn, vì việc tiếp xúc thường xuyên với các văn bản tiếng Anh sẽ giúp bạn cải thiện tốc độ đọc và khả năng hiểu nội dung một cách tự nhiên.